viernes, 6 de diciembre de 2019

SEMIÓTICA DEL ESPACIO DEL CUENTO "LA CASA INUNDADA" DE FELISBERTO
Realizado por: Julieth Lorena Camacho Valderrama
Publicado: el 06-dic-2019 11:36pm

lunes, 2 de diciembre de 2019

TRIADA LA CASA INUNDADA

DIMENSIONES
*Icónico: son los planos de la casa inundada que Margarita compró a un arquitecto en España.
*Incidial: La casa inundada construida. Con sus zaguanes de agua, pequeña isla de plantas en el patio, los plátanos con borlitas que adornaban y los tubos que llevaban el agua
*Simbólico: para Margarita lo que representaba la casa inundada es el agua, ya que significaba un portal, para comunicarse con su esposo.

LUGAR O ESPACIO
En el cuento la casa es un lugar, porque antes era una casa de campo, después paso a ser un instituto astronómico, por ultimo Margarita la compró después de la muerte o desaparición de su esposo para volverla la casa inundada.

Realizado por: Julieth Lorena Camacho Valderrama
Publicado: 10:21pm el 02 de diciembre del 2019

martes, 5 de noviembre de 2019


INTERTEXTUALIDAD CORAZÓN DELATOR
El corazón delator, es un cuento de Edgar Allan Poe, la historia nos relata un narrador que esta obsesionando con el ojo enfermo de un anciano, que lo atormenta y decide asesinarlo. Pero después de cometido el atroz crimen, empieza a escuchar los latidos del corazón que atormentan su conciencia y decide confesar el asesinato.
Este cuento es usado como referencia en la serie animada Los Simpson, donde se toman aspectos, como el diorama que realiza Alison del cuento de Poe, Lisa representa al narrador que esta celosa de su compañera por su inteligencia, después Lisa decide esconder el trabajo  y reemplazarlo por un corazón real, empieza a escuchar los latidos y ante la desesperación y la culpa confiesa y devuelve el trabajo.
EL OTRO
Vivía solo en una vieja mansión de la época victoriana herencia de mis antepasados. Algunas veces salía al jardín a observar las plantas, pero me sentía observado, debe ser mi edad la que juega con mi mente me dije así mismo. Era una lúgubre noche de abril, el frio de la noche helaba con su brisa y los grillos anunciaban su canto infernal. No podía dormir por el frio, así que decidí levantarme para ir a la cocina. Salí de mi cuarto y cuando bajaba la escalera, de repente escuché un murmullo, que heló mi sangre. Dije solo es el viento y decidí caminar por el largo pasillo cuando de repente escuché el crujir de la puerta de la cocina cuando se abría, el miedo invadió todo mi ser, era el único habitante en esta oscura y olvidada mansión. Armado de valor entre y vi la silueta de un hombre teñida por la oscuridad, asustado salí corriendo, los pasos se acercaban más. Doblé en la esquina y entré a la habitación de la biblioteca y cerré con fuerza la puerta. Mí corazón latía demasiado, sentía que en cualquier momento se saldría de mi pecho. Estando en esta habitación, sobre el piso cercano al olvidado escritorio, observé un álbum de fotos de color marrón envejecido tirado, debió caerse del estante, me acercó para mirarlo más de cerca y levantarlo. Mirando las fotografías de un tono añejo, vi una foto lúgubre de un funeral, al observarla mi sangre se heló, mí respiración se aceleró el miedo invadió todo mi cuerpo. No podía creerlo todo era una mentira, no quería aceptar la cruel realidad, yo estaba muerto. Ahora todo tenía sentido, las veces que me sentí observado y el hombre que vi en la cocina no era un fantasma, yo era el fantasma.

Realizado por: Julieth Lorena Camacho Valderrama
Publicado: el día 05 de noviembre del 2019 a las 6:45pm

martes, 29 de octubre de 2019


MI AUTOBIOGRAFÍA
Mi nombre es Julieth Lorena Camacho Valderrama, tengo 25 años y nací el 10 de diciembre de 1993 en la ciudad de Cúcuta. Mis padres son Luis Jesús Camacho Marín y María Zuleima Valderrama Sánchez, soy la mayor de 2 hermanas. Mi familia se separó cuando tenía 4 años, me fui a vivir con mi mamá y mi hermana menor durante 2 años a Bogotá.
Regrese a Cúcuta cuando tenía 7 años, donde actualmente resido. En el colegio siempre fui una niña aplicada y juiciosa con los trabajos. En el colegio por buena disciplina me premiaban con medalla de honor. En mi época escolar siempre fui muy antisocial, casi no me relacionaba con los demás niños y por eso fui víctima de Bullying durante la primaria.
Algo que me gusta y actualmente realizo es dibujar. Este ocio nació cuando 8 años por la influencia de las series animadas. Los colores y las formas de los personajes llamarón mucho mi atención y recuerdo que el primer dibujo que hice fue de Serena de la serie anime Sailor moon, que en esa época trasmitían por el canal Uno los sábados y domingos a las 6.00 am.
Siempre dibujaba en los cuadernos y blocs, algunos maestros me decían que tenía talento y que siguiera dibujando. Me gradué de la primaria en el colegio Adventista de Cúcuta del barrio la Libertad e ingrese al bachillerato en este mismo, cuando tenía 10 años, siempre fui tímida y la más baja del salón. Algo que recuerdo del bachillerato fue cuando estaba en octavo grado, unos compañeros me escondieron el bolso, lo habían colgado en una puntilla por la parte de afuera del segundo piso. Siempre he sido calmada, aun con todo el bullying que sufrí pero esa vez me enoje mucho con los culpables y decidí vengarme. Cuando estaban en el descanso les rocié en el bolso un pedo químico. Me gradué de bachillerato en el 2009 cuando tenía 15 años.
Actualmente estudio Licenciatura en lengua castellana y Comunicación en la Universidad de Pamplona, he aprendido bastante y esta carrera aunque no fue mi primera opción, me ha ido enamorando a medida que han pasado los semestres.

Realizado por: Julieth Lorena Camacho Valderrama
Subido: 29 de octubre del 2019
Hora: 11:50pm

sábado, 21 de septiembre de 2019


LA MANO DE GUY 
MAUPASSANT


«Finalmente una noche, cuando pasaba por su puerta, lo vi en el jardín, fumando su pipa a horcajadas sobre una silla. Lo saludé y me invitó a entrar para tomar una cerveza. No fue necesario que me lo repitiera». (Fragmento tomado de “La mano de Guy Maupassant” Pág.2).
Focalización
En este relato se presenta una focalización interna en donde la información se limita solo a lo que sabe el narrador y los personajes, en este Bermutier es un protagonista testigo porque relata los hechos que conoce sobre el Señor Jhohn Rowell y su misterioso asesinato.
Narrador
El nivel narrativo es intradiegético un personaje dentro de la historia con énfasis homodiegético en primera persona por Bermutier un personaje que relata los sucesos que conoce sobre el Señor John Rowell.


«Ahora bien, me enteré un día de que un inglés acababa de alquilar para varios años un pequeño chalet en el fondo del golfo. Había traído con él a un criado francés, a quien había contratado al pasar por Marsella» (Fragmento tomado de “La mano de Guy Maupassant” Pág.2).
Orden
Es la relación del tiempo con los sucesos, Se resalta el uso de la analepsis, porque Bermutier narra los hechos que ocurrieron en el pasado (Flashback).


«Varias mujeres se habían levantado para acercarse y permanecían de pie, con los ojos clavados en la boca afeitada del magistrado, de donde salían las graves palabras. Se estremecían, vibraban, crispadas por su miedo curioso, por la ansiosa e insaciable necesidad de espanto que atormentaba su alma; las torturaba como el hambre». (Fragmento tomado de “La mano de Guy Maupassant” Pág.1).
Duración
Se usa una pausa, porque en la narración se describen las características de las mujeres que esperan que el magistrado Bermutier relate los hechos sobre el asesinato del Señor Jhon Rowell.
Frecuencia
Es la intensidad de los hechos, se resalta la frecuencia iterativa donde se narra una vez lo que sucede varias veces en este caso se narra cuando varias mujeres se levantaron y permanecían de pie esperando que el magistrado comente sobre los hechos del asesinato.

Realizado por Julieth Lorena Camacho Valderrama
Estudiante de Licenciatura en Lengua Castellana y Comunicación.
Publicado el día 21 de septiembre del 2019
Hora: 7:58pm

domingo, 15 de septiembre de 2019

Con la maleta al hombro.
ÉXODO DE FAMILIAS EN COLOMBIA
Miles son los campesinos que son desplazados de sus hogares por la guerra.
Con las pocas pertenencias, con la ropa puesta y con la zozobra de perder su vida, muchas son las familias de campesinos humildes que huyen de las zonas rurales de Colombia a causa de la guerra que atormenta al país desde hace 5 décadas.
Esta guerra es ocasionada por los fuertes enfrentamientos entre los grupos armados ilegales que se disputan el territorio con el fin de controlar las actividades referentes al cultivo ilícito, la minería ilegal y el narcotráfico.


El desplazamiento forzoso es una de las mayores problemáticas sociales que enfrenta el país. El éxodo de pueblos completos que deben salir de sus hogares y perder todo aquello que tenían a causa de la guerra se ha repetido en los últimos años y es un flagelo que persiste en nuestro país actualmente.
Según un comunicado emitido por La Oficina de Naciones Unidas para la Coordinación de Asuntos Humanitarios (OCHA) en el ultimo año 1100 personas que habitan la vereda La primavera, y la zona rural de Tumaco abandonaron sus viviendas por los enfrentamientos entre el Ejército de Liberación Nacional (ELN) y grupos Paramilitares.
Según datos de la Unidad de Manejo y Análisis de Información Colombia (UMAIC), el año pasado se reportaron cerca de 4781 personas afectadas por el desplazamiento forzoso por grupos al margen de la Ley.
Actualmente Colombia cuenta con un total de 8 millones de víctimas de desplazamiento, ocupando el segundo lugar después de Siria que posee 13 millones. Según el informe del Alto comisionado de las naciones unidas para los refugiados (ACNUR).
Estas circunstancias también se presentan por el abandono del gobierno a los llamados pueblos olvidados de Dios, zonas rurales de difícil acceso, donde no hay fuerza pública, vías de acceso y presencia del gobierno nacional. Siendo este motivo que aprovechan los grupos insurgentes para controlar estas zonas sembrando el terror. De igual importancia no se desconoce la poca ayuda que el gobierno ha brindado pero se necesita más presencia en estas zonas rurales.
Publicado a las 4:16pm Domingo 15 de septiembre del 2019
Realizado por: Julieth Lorena Camacho Valderrama

viernes, 6 de septiembre de 2019


LA FORMA DEL AGUA UNA OBRA QUE ROMPE LOS ESTEREOTIPOS

La criatura y Elaisa
Foto tomada de Google.
La historia hace parte del género dramático donde el director con sus personajes como Elaisa la chica muda, La criatura verde azulada, Giles el gay, Zelda la afroamericana, Fleming el militar y el Dr. Robert el espía ruso, personajes tan distintos crea tan magnífica obra del séptimo arte donde el espectador es atrapado e inmerso en ese mundo fantástico.

El subgénero utilizado es el drama se representa una situación problemática con un aire de elementos cómicos seguida de una música clásica de los años 60. Se emplea una gama de tonalidades verde azulado que dan un paisaje frio que embellece la trama. En la película se evidencia el homenaje a ciertas películas y series clásicas norteamericanas.


Esta fantástica obra es dirigida por el director mexicano Guillermo del Toro, se refleja en ella un lenguaje coloquial usado entre las empleadas, el uso de la jerga entre los espías rusos, con el maravilloso contraste del lenguaje kinésico donde por medio de miradas, gestos acompañado del uso de la música se ve reflejado los sentimientos de la criatura y Elaisa donde se demuestra que, aunque sean diferentes pueden comunicarse, expresar lo que sienten despertando en el espectador esa curiosidad por la peculiar pareja.

Nos relata el romance que ocurre entre una chica que no puede hablar que por su condición se siente inferior a los demás e incompleta. Un día de repente conoce a una bestia anfibia que fue capturada por los militares y llevada al laboratorio para estudiarla, poco a poco estos dos personajes tan diferentes e indefensos logran congeniar, sentirse, conocerse hasta enamorarse profundamente.

Guillermo del Toro nos muestra como el ser humano está regido por unos estándares, conductas donde lo perfecto y bello es lo correcto, lo que es diferente es tachado de incorrecto, él rompe con estos esquemas, nos demuestra que la perfección no existe. En las cosas diferentes que se salen del contexto social se encuentra la belleza interior que se ve reflejada en los carismáticos personajes de Elaisa y la criatura que al ser tan diferentes con ciertos inconvenientes trasmiten sus sentimientos internos a través de sus miradas y gestos.

En la obra se muestra que a veces nosotros como personas rechazamos lo que no logramos comprender y no tomamos el tiempo de analizar más allá de lo superficial.

También se evidencia algunas situaciones que ocurren diariamente en nuestra sociedad de una forma tan natural como: el machismo, el racismo, la homofobia y el rechazo que sufren algunas personas al ser catalogadas socialmente como diferentes por no lograr encajar en los parámetros definidos por una sociedad.

Publicado: el día 06 de septiembre a las 5:42pm
Realizado por: Julieth Lorena Camacho Valderrama
Estudiante de Licenciatura en Lengua Castellana y Comunicación

SEMIÓTICA DEL ESPACIO DEL CUENTO "LA CASA INUNDADA" DE FELISBERTO Realizado por: Julieth Lorena Camacho Valderrama Public...